ALSUN
Universitas Negeri Malang
 
Home > Artikel > Detil artikel

Detil Artikel

Edisi : Vol.1, No.1 (2012)
Judul : PENGEMBANGAN MEDIA OFFLINE BLOG UNTUK PEMBELAJARAN EMPAT KETERAMPILAN BERBAHASA ARAB BAGI SISWA KELAS XI SMA
Penulis : IKKE NILOVA EL H
IMAM ASRORI
MOHAMMAD AHSANUDDIN
Abstrak :

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah: (a) menghasilkan dan mendeskripsikan media offline blog untuk keterampilan menyimak berbicara membaca dan menulis siswa kelas XI SMAN 5 Malang (b) mendeskripsikan kelayakan produk dan (c) mendeskripsikan model penggunaannya. Jenis penelitian ini adalah pengembangan. Rancangan penelitian menggunakan model pengembangan R&D milik Borg dan Gall yang telah dimodifikasi yaitu sebagai berikut: (a) analisis kebutuhan (b) pengembangan produk (c) validasi oleh ahli materi dan ahli media (d) revisi produk I (e) uji kelompok kecil dan lapangan dan (f) revisi II. Hasil akhir pengembangan adalah media pembelajaran offline blog dengan tema al-usrah untuk empat keterampilan berbahasa. Media ini berbentuk program yang memerlukan instalasi terlebih dahulu. Produkdilengkapi dengan petunjuk instalasi dan petunjuk pemanfaatan dalam bentuk CD. Berdasarkan hasil validasi ahli dan uji lapangan media inimemiliki kualifikasi sangat valid sebagai media pembelajaran bahasa Arab. Offline blog dapat digunakan sebagai media pembelajaran klasikal dan mandiri. Model penggunaannyaterdiri atas kegiatan pendahuluan inti dan penutup.


 


Abstract: The purposes of this research are: (a) to produce and describe the offline blog media for developing listening speaking reading and writing skill for students of SMAN 5 Malang grade XI (b) to describe the appropriateness of media and (c) to describe the usage model of offline blog media. This research is development research using R&D developing model taken from Borg and Gall which has been modified. The steps are: (a) analysis of the demand (b) product developing (c) the validation from materials and media experts (d) product revision I (e) small group and field test and (f) revision II. The final result of development is offline blog learning media with the theme al-usrah for four verbal language skills. This media is built as program which is need to be installed first. Offline blog media is equipped with installation guidance and media usage guidance which are packed on CD. based on validation results and field test offline blog media has absolute validation qualification as Arabic language learning media. It can be used as a media in classroom and independent learning. The usage model consists of the greeting core and closing section. 


 


الملخص: وَهَدَف هذا البحث: (أ) إِلَى إِنْتَاج وَوَصْفِ وسيلة offline blog (بلوق خارج الخط) وَالمطورة لِتَعْلِيْم مهارة الاستماع، والكلام، والقراءة، والكتابة للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الخامسة مالانج، (ب) وَصْفِ صلاحية الوسيلة offline blog، و(ج) وَصف نموذج استخدام الوسيلة offline blog في عملية التعليم. يتم تطوير الوسيلة على نموذج بروغ و غال(Borg and Gall)  للتطوير عن طريق هذه الخطوات: (أ) تحليل الحاجة، (ب) تطوير المنتج، (ج) تحكيم الخبراء على المادة والوسيلة المطورة، (د) الاصلاح الأولى، (ه) التطبيق على المجموعة الصغيرة، والتطبيق الميداني، (و) الإصلاح الثاني. وللنتيجة النهائية لهذا البحث التطويري هي وسيلة (offline blog) لتعليم العربية لأربعة مهارات لغوية في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الحكومية الخامسة مالانج بموضوع الأسرة. هذه الوسيلة على شكل برمجة حاسوبية لابد من تنصيبها قبل التشغيل. وتتوفر في الوسيلة الصور والصوت وهي مجهزه بدليل التنصيب ودليل الاستخدام في التعليم. على أساس نتيجة تصحيح الفكّار والتطبيق الميداني المنفّذة. ونتيجة وسيلة offline blog على درجة الصدق كوسيلة تعليم اللغة العربية المشتملة على مهارة الاستماع، والكلام، والقراءة، والكتابة. ويمكن استخدام هذه الوسيلة للتعلم جماعة في الفصل والتعليم بشكل مستقل. وطرز استخدام offline blog في كل المهارة تتكون من المقدرة والمضمون والاختتام.


 


كلمة المفتاح : تطوير وسيلة، بلوك الخارج عن الخطوط، أربع مهارات اللغة العربية.


 


 

Kata Kunci : pengembangan media offline blog empat keterampilan bahasa Arab; Keywords: media developing offline blog four skills of Arabic language
Full Text :

Kembali